培育和踐行核心價值觀 切實促進青少年健康成長
共青團中央書記處第一書記 秦宜智
推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢是一項亙古未有的雄圖偉業,更離不開正確的價值引領和有力的精神支撐。大力培育和踐行社會主義核心價值觀,對于把廣大青少年培養和造就為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人,至為基礎和緊要。
作為執政黨的青年組織,必須樹立高度的責任感、使命感和緊迫感,把推動青少年培育和踐行社會主義核心價值觀作為一項重要政治任務,融入共青團工作和建設的全過程,在廣大青少年中加強社會主義核心價值觀宣傳教育,加強中華民族優秀傳統文化宣傳教育,切實引導和幫助廣大青少年在新的時代環境中健康成長。
抓好主題教育。開展思想教育是共青團和少先隊的職責所系,也是團、隊組織的特殊優勢和優良傳統。充分依托共青團、少先隊較為完善的組織體系,發動各級團、隊組織,特別是廣大學校、企業、農村、社區、機關、軍營等基層單位組織,以五四、六一、七一、十一等節慶日為契機,在青少年中開展經常性、普及性的以培育和踐行社會主義核心價值觀為內容的主題團、隊日活動,使之制度化、規范化、長效化。積極依托各地建立的以團組織為核心的樞紐型組織體系,使培育和踐行社會主義核心價值觀在各類青少年群體中產生廣泛影響。
突出實踐育人。實踐育人是共青團工作的鮮明特色和優勢,是推動青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑和載體。把“三個倡導”這一基本內容融入到共青團豐富多彩的實踐活動之中,深化和創新青年志愿者、青年文明號、希望工程、保護母親河、“三下鄉”、“雛鷹爭章”、“手拉手”等品牌活動,發揮青少年宮、青少年教育基地等青少年社會實踐活動陣地作用,引導青少年在真切的親身參與和深刻的實踐體驗中升華思想認識,培育和踐行社會主義核心價值觀。
注重榜樣引領。注重突出榜樣的時代性,依托“青年五四獎章”、“優秀共青團員”、“大學生自強之星”、“十佳少先隊員”評選表彰等工作載體,推選和宣傳青少年中踐行社會主義核心價值觀的先進典型,注重挖掘來自各行各業青少年身邊可親、可信、可學的青少年典型,講好當代青少年健康成長的故事,發揮同伴教育的特有優勢,以榜樣的事跡和精神打動青少年、引領青少年。
營造輿論氛圍。把新媒體作為在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體和陣地,積極運用網站、微博、公共微信、手機報等新媒體手段,發揮團屬新聞媒體作用,弘揚主旋律,傳播正能量,加強正面思想引導,推動形成培育和踐行社會主義核心價值觀的良好網絡環境和濃厚輿論氛圍。
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