習(xí)近平的尊師重教觀:教師是打造中華民族"夢之隊"的筑夢人

編者按：“教師是立教之本、興教之源。”2013年教師節(jié)前夕，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的習(xí)近平主席向全國廣大教師致慰問信，習(xí)主席把“教師”視為中國的立教之本、興教之源。2014年9月9日，習(xí)近平主席到北京師范大學(xué)慰問和看望教師，并再次強調(diào)“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。”歷數(shù)習(xí)主席多次考察、講話、批示，他從尊師重教、社會責(zé)任、注重人才等多個層面發(fā)表論述，表達對中國教育的重視、對中國教師的尊敬。讓我們從他的觀點中，來探尋“尊師重教”的思想，體會教師這一職業(yè)在他心中的地位。

　9月9日，習(xí)近平主席來到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生。

【精彩表述·尊師重教】

“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本”

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。各級黨委和政府要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)大力推動教育改革發(fā)展，使我國教育越辦越好、越辦越強。

今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。

——習(xí)近平到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生（2014年9月9日）>>>查看詳細

“教師是立教之本、興教之源”

“百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻。”。

——習(xí)近平向全國廣大教師致慰問信（2013年9月9日）>>>查看詳細

“努力讓每個孩子享有受教育的機會”

“中國有2.6億名在校學(xué)生和1500萬名教師，發(fā)展教育任務(wù)繁重。中國將堅持實施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷擴大投入，努力發(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，努力讓每個孩子享有受教育的機會，努力讓13億人民享有更好更公平的教育，獲得發(fā)展自身、奉獻社會、造福人民的能力。”。

——習(xí)近平總書記在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀(jì)念活動上發(fā)表視頻賀詞（2013年9月25日）>>>查看詳細

“我們期盼有更好的教育”

“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”

——習(xí)近平在十八屆一中全會后中央政治局常委與中外記者見面會上的講話（2012年11月15日）>>>查看詳細

“全面提高師資隊伍整體素質(zhì)”

要牢牢扭住培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才這個中心任務(wù)，深入研究現(xiàn)代軍事教育特點和規(guī)律，堅持走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力培養(yǎng)造就能夠擔(dān)當(dāng)強軍重任的優(yōu)秀軍事人才。要堅持面向戰(zhàn)場、面向部隊，圍繞實戰(zhàn)搞教學(xué)、著眼打贏育人才，使培養(yǎng)的學(xué)員符合部隊建設(shè)和未來戰(zhàn)爭的需要。要更新教育理念，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，全面提高師資隊伍整體素質(zhì)，走出一條有利于高端軍事人才成長的新路子。

——習(xí)近平在國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)視察（2013年11月5日）>>>查看詳細

“努力讓每個人都有人生出彩的機會”

“要牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向，深化體制機制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一，引導(dǎo)社會各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育，努力建設(shè)中國特色職業(yè)教育體系。要加大對農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)職業(yè)教育支持力度，努力讓每個人都有人生出彩的機會。”。

——習(xí)近平在全國職業(yè)教育工作會議上的講話（2014年6月23日至24日）>>>查看詳細

【延伸解讀】

《袁貴仁：努力為全體人民提供更好的教育》

深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育優(yōu)先發(fā)展的重要論述，堅持把基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作為教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。習(xí)近平總書記在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀(jì)念活動的視頻賀詞中，強調(diào)中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。要把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為教育現(xiàn)代化的核心，要促進人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。要把優(yōu)先發(fā)展作為教育現(xiàn)代化的保障，不斷擴大教育投入，逐步實現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化，實現(xiàn)更高水平的普及教育，形成惠及全民的公平教育，提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育，構(gòu)建體系完備的終身教育。  >>>查看全文

《瞿振元：發(fā)展具有中國特色世界水平的現(xiàn)代教育》

教育是民族振興、社會進步的基石。黨的十八大以來，習(xí)近平同志站在全局和戰(zhàn)略高度，多次對教育工作作出重要指示，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想新觀點新要求。習(xí)近平同志關(guān)于教育工作的重要論述，指明了我國教育改革發(fā)展的目標(biāo)和方向，揭示了中國特色社會主義教育的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實，認真做好現(xiàn)階段教育改革發(fā)展的各項工作，加快推進教育現(xiàn)代化，努力為全體人民提供更好的教育，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出應(yīng)有貢獻。 >>>查看全文

習(xí)近平的“治國理政觀”系列特稿：

之七：習(xí)近平的軍事觀：聽黨指揮是靈魂 能打勝仗是核心

之六：習(xí)近平的經(jīng)濟觀：勇于改革、穩(wěn)中有為、關(guān)注民生

之五：習(xí)近平的國際合作觀：以“中國智慧”構(gòu)建國際合作新格局

之四：習(xí)近平的歷史觀：歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑

之三：習(xí)近平的黨員觀：總書記教你如何做一名合格黨員

之二：習(xí)近平的教育觀：公平、立德、改革，方能人生出彩

之一：習(xí)近平的人才觀：擇天下英才而用之