從黨的歷史中汲取智慧和力量（思想縱橫）

黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史，特別是在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，廣大黨員、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮。今年，中共中央印發(fā)《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化提供了制度保證。《條例》要求“各級(jí)黨委（黨組）以及黨委宣傳部門、黨史和文獻(xiàn)部門等應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，嚴(yán)把政治關(guān)。正確處理歷史和現(xiàn)實(shí)、政治和學(xué)術(shù)、研究和宣傳等關(guān)系”。正確處理這三對(duì)關(guān)系，才能更好從黨的歷史中汲取智慧和力量。

正確處理歷史和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。習(xí)近平總書記指出：“歷史、現(xiàn)實(shí)、未來是相通的。歷史是過去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來的歷史。”學(xué)習(xí)黨史，就要用大歷史觀觀照現(xiàn)實(shí)問題、回應(yīng)時(shí)代關(guān)切，幫助人們更好了解過去、認(rèn)識(shí)當(dāng)下、把握未來。《條例》明確了黨史學(xué)習(xí)教育工作的主要任務(wù)是學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習(xí)黨史要以史鑒今，將黨的百余年歷史放在中華民族發(fā)展史、世界社會(huì)主義發(fā)展史、人類社會(huì)發(fā)展史的宏闊背景下貫通把握，深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、解決現(xiàn)實(shí)問題、回應(yīng)人民群眾新期待、推動(dòng)實(shí)際工作結(jié)合起來，探尋解決現(xiàn)實(shí)問題的普遍規(guī)律。黨的事業(yè)是賡續(xù)接力、薪火相傳的偉業(yè)，對(duì)百年奮斗歷史最好的致敬，就是書寫新的奮斗歷史。以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，是新時(shí)代新征程黨和國(guó)家的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)黨史要鑒往知來、向史而新，從黨史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，進(jìn)一步全面深化改革，推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化。

正確處理政治和學(xué)術(shù)的關(guān)系。《條例》提出“加強(qiáng)中共黨史黨建學(xué)一級(jí)學(xué)科建設(shè)”，這將為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化提供更為堅(jiān)實(shí)的學(xué)理支撐。中共黨史黨建學(xué)科是一門既具有政治性又具有學(xué)術(shù)性的學(xué)科。所謂政治性，就要牢牢把握“黨史姓黨”的原則，堅(jiān)持馬克思主義對(duì)學(xué)術(shù)命題、學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的引領(lǐng)，更好推動(dòng)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語(yǔ)體系建設(shè)，引導(dǎo)人們樹立正確的黨史觀。所謂學(xué)術(shù)性，就是要遵循史學(xué)研究規(guī)律，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)。要堅(jiān)決反對(duì)和抵制歷史虛無主義，讓正史成為全黨全社會(huì)的共識(shí)。要善于用學(xué)術(shù)講政治，把政治話語(yǔ)轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)話語(yǔ)、大眾話語(yǔ)，既促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)發(fā)展，又充分發(fā)揮黨史經(jīng)世致用的時(shí)代價(jià)值。

正確處理研究和宣傳的關(guān)系。黨史研究和宣傳具有內(nèi)在一致性，研究是宣傳的前提和基礎(chǔ)，宣傳是研究的轉(zhuǎn)化和拓展，二者相輔相成、相互促進(jìn)。一方面，要堅(jiān)持唯物史觀，吸收借鑒古今中外史學(xué)研究的有益經(jīng)驗(yàn)和方法，全面系統(tǒng)研究黨的歷史，運(yùn)用大歷史觀總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、揭示歷史規(guī)律、把握歷史趨勢(shì)，加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析，澄清對(duì)黨史上一些重大歷史問題的模糊認(rèn)識(shí)和片面理解，更好正本清源、固本培元。另一方面，打造系統(tǒng)化、多元化的黨史宣傳陣地和平臺(tái)，強(qiáng)化研究成果的轉(zhuǎn)化利用。創(chuàng)新手段、方法和載體，通過重大主題宣傳和紀(jì)念活動(dòng)、媒體宣傳、基層宣傳宣講等，加大黨史宣傳教育和黨史知識(shí)普及力度，充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用。同時(shí)，以黨史宣傳教育帶動(dòng)黨史研究?jī)?nèi)容不斷拓展、研究方法不斷創(chuàng)新、研究資源不斷開放，為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化夯實(shí)基礎(chǔ)。

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2024年07月24日 09 版）