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    中國共產黨新聞 >> 理論 >> 理論書庫 >> 《民族團結教育通俗讀本》
     
     
    圖書連載  
    中宣傳部關于認真組織學習《民族團結教育通俗讀本》的通知
      各省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團黨委宣傳部,教育廳(教委),民委,中央直屬機關工委、中央國家機關工委宣傳部,中央宣傳文化系統各單位:
      黨和國家高度重視民族團結教育,維護和促進各民族的大團結。最近,中共中央辦公廳、國務院辦公廳發出《關于深入開展民族團結宣傳教育活動的意見》,對新形勢下開展民族團結宣傳教育提出明確要求,作出新的部署。根據《意見》精神,中央宣傳部宣傳教育局、教育部思想政治工作司、國家民委政策法規司共同組織編寫了《民族團結教育通俗讀本》。【詳細】
     
    圖書簡介
    《民族團結教育通俗讀本》
      該書科學闡述了民族團結的歷史淵源和現實基礎,全面介紹了黨的民族理論和民族政策,系統回答了當前我國民族領域的一系列重要問題,有助于引導廣大干部群眾牢固樹立馬克思主義民族觀,樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的觀念,鞏固發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。《讀本》采用問答形式,全面準確、通俗易懂,有較強的針對性,是一本幫助廣大干部群眾學習了解黨的民族理論和民族政策的優秀讀物。
    出版社:學習出版社
     
    目錄
    《民族團結教育通俗讀本》目錄
    ·1、如何理解我國是各族人民共同締造的統一的多民族國家?
    ·2、為什么說維護祖國統一是各族人民的最高利益?
    ·3、為什么說每一個民族的命運都和祖國的命運緊密相聯?
    ·4、為什么說民族凝聚力是衡量綜合國力的重要標志?
    ·5、為什么說各民族團結友愛是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在?
    ·6、為什么說中國特色社會主義道路是解決我國民族問題的根本道路?
    ·7、我國社會主義新型民族關系是如何形成和發展的?
    ·8、新中國成立特別是改革開放以來我國民族地區經濟社會發展和民族團結進步事業取得了哪些輝煌成就?
    ·9、為什么說當前民族地區的發展正處于歷史最好時期?
    ·10、黨的民族理論的主要內容是什么?
    ·11、為什么說黨的民族政策是民族團結的生命線?
    ·12、如何理解“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”?
    ·13、如何理解各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展是新世紀新階段我國民族工作的主題?
    ·14、為什么說堅持民族平等是維護民族團結的基礎?
    ·15、為什么我國必須實行民族區域自治制度而不能搞別的什么制度?
    ·16、為什么堅持和完善民族區域自治制度必須全面貫徹落實民族區域自治法?
    ·17、為什么說我國改革開放和社會主義現代化建設成果惠及了各族人民?
    ·18、如何正確看待民族地區經濟社會發展同沿海發達地區相比存在的差距?
    ·19、為什么要對少數民族和民族地區發展給予特殊的扶持照顧?
    ·20、為什么說解決民族地區的困難和問題歸根結底要靠發展?
    ·21、如何理解少數民族文化是中華文化的重要組成部分?
    ·22、我國為繼承、保護和發展少數民族文化采取了哪些重大舉措?
    ·23、黨和國家扶持和發展民族教育事業采取了哪些重要舉措?
    ·24、為什么要強調尊重少數民族風俗習慣、保障少數民族群眾的合法權益?
    ·25、為什么說培養選拔少數民族干部是管長遠、管根本的大事?
    ·26、為什么說不能把涉及少數民族的矛盾糾紛都歸結為民族問題?
    ·27、為什么說團結穩定是福、分裂動亂是禍?
    ·28、為什么說遵守憲法和法律是維護社會穩定的根本保障?
    ·29、為什么說“3.14”事件、“7.5”事件既不是民族問題,也不是宗教問題,而是境內外敵對勢力策劃組織的嚴重暴力犯罪事件?
    ·30、如何認識民族分裂勢力、暴力恐怖勢力、宗教極端勢力“三股勢力”對我國的危害?
    ·31、如何認識我國反分裂斗爭的復雜性和長期性?
    ·32、如何引導青少年牢固樹立民族團結意識?
    ·33、如何自覺做民族團結進步事業的建設者、促進者?
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